我叫吳Ｏ叡，畢業於民生國中，我在國中階段不是數資班（當時沒報考），但數理成績還算前段。我是自學型的學生，從小到大沒報過補習班，對於數學及自然科學的強烈興趣使我利用閒暇時間自學，如我在八年級自行修習微積分等等，進而累積了一些先修的實力。

我在九年級上學期時想考建中科學班，但印了三份歷屆數學考題後，便被困難的題目嚇得打退堂鼓。當時我不知道很多題目不會寫是正常的，誤以為我的實力如此落後，考題又沒有詳解，因而放棄了。轉機發生在寒假，我參加了建中科學班學長舉辦的科學營，又再次嚮往起科學班。當時我在午餐時間在白板上寫下大學微積分的 epsilon-delta 極限定義，吸引了學長的注意，他建議我報考，但被考題擊潰的我早已失去自信，況且當時離考試只剩 1 個半月，我要面對的對手卻是準備三年甚至更久的電神！不過在學長不斷的激勵下，我想那就試試吧！我隨即至書店買了高一的物理、化學講義，雖然艱澀難懂，但我仍盡力理解。同時我也下訂了導師推薦的 Neptûne 團隊的建科之星、資優五星講堂。

經過了一個月夙興夜寐的準備，考前一周我開始密集訓練，練習建中科學班的考古題。考試日當天我沒有特別緊張，就憑實力發揮，可惜出師不利，初試便落榜。我從這次失敗中我認識到了自己基礎的不足，決定在基礎功上更加努力，繼續往數資班發起挑戰。我腳踏實地的考完了會考，在多方考量後選擇以師大附中為第一志願。

有了考科學班時的教訓，我知道起步必須從基礎開始，除了複習寫過的建中科學班考古題、資優五星講堂外，我也會抽空觀看高中物理、化學的免費線上課程加強基本功。

轉眼到了附中數資的考試當天，我抱著勢在必得的心情進入考場。附中數資班的考題和建中的差異頗大，數學大多為漂亮的國中資優題，頂多涉及一點舊課綱的知識，但都不算難理解；自然更是簡單的誇張，有些題目甚至比國中教育會考簡單！儘管我在初試數學有犯下一些錯誤，沒有達到心中的預期，但還是順利進入複試。複試的數學、自然難度相較於初試都增加許多，但見識過建中的題目便也覺得還好。我在國中會考鍛鍊的基本功、自學的高一數學都有派上用場，資優五星講堂的解題技巧也在許多題目中有畫龍點睛的效果。在這些努力的結晶下，雖然有些題目沒有十足把握，但我還是成功通過了數資考試！當時考科學班失利的惋惜，至此才放下。

最後，我有三個在這個過程中學到的人生哲學想分享給大家：

「天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。」：凡事熟能生巧，只要有挑戰的勇氣，必定有收穫，失敗了也不要過於氣餒，相信一切都是最好的安排。

「塞翁失馬，焉知非福」：就像我沒考上建中科學班，卻進入了附中，領會到不一樣、更適合我的風景。

最後是「教學相長」：把學習到的知識分享出去，教授於他人，不但造福他人，也增進自己的實力、增加自己的自信與成就感。